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现如今,在新课程改革的不断推进下,我国《普通高中信息技术课程标准》围绕信息技术学科的核心素养,强调了教师应该利用项目式学习,影响高中生的学习能力与习惯.但是,由于教师受自身教学经验的影响,在信息技术课堂上缺乏项目式学习的有效设计.本文将立足高中信息技术,制定项目式学习的有效策略.
高中信息技术项目式学习的教学实践及思考
【摘 要】
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现如今,在新课程改革的不断推进下,我国《普通高中信息技术课程标准》围绕信息技术学科的核心素养,强调了教师应该利用项目式学习,影响高中生的学习能力与习惯.但是,由于教师受自身教学经验的影响,在信息技术课堂上缺乏项目式学习的有效设计.本文将立足高中信息技术,制定项目式学习的有效策略.
【机 构】
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江西省高安市第二中学 330800
【出 处】
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中学课程辅导（教学研究）
【发表日期】
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2021年27期
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