【摘 要】
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在“一带一路”的建设与发展下,中国与沿线国家的联系越来越密切,了解和学习汉语的外国学习者越来越多,借以汉语国际教师为媒介,架起了一条中国与其他国家沟通的桥梁。汉语国
【机 构】
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云南师范大学华文学院汉语国际教育学院
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在“一带一路”的建设与发展下,中国与沿线国家的联系越来越密切,了解和学习汉语的外国学习者越来越多,借以汉语国际教师为媒介,架起了一条中国与其他国家沟通的桥梁。汉语国际教师在外派国家时,常会遇到跨文化交际的一些困难,本文笔者选用叶军主编的《国际汉语教学案例分析与点评》中“一朵粉红色的康乃馨”为案例,通过案例,进一步分析汉语国际教师在跨文化的教学、跨文化交际中出现的问题,并做出相应的解决措施,希望给将要外派其他国家的教师提供借鉴。
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