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大学生英语竞赛的举办,是对英语校内教学的有效延伸,在激发学生英语学习热情,提高学生职业能力方面起到了积极的推动作用。对此,文章首先分析了英语竞赛对高职公共英语教学的促进作用,接着英语竞赛体制下高职公共英语的教学改革策略进行探讨,旨在通过“以赛促教”的形式,促进高职公共英语教学质量的不断提高。