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针对用人单位反馈的航海类毕业生基础知识薄弱、对所学知识应用能力欠缺等问题,以培养应用型人才为目标,围绕《船舶货运》课程的体系及教学内容、课堂教学方法、教学形式、考试模式及教师培养等方面开展教学改革研究与探索,并在教学实践中进行摸索和改进,激发学生学习积极性、主动性和创新性,提高学生解决实际问题的能力。