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目的:了解大学新生对运动性损伤的知晓现状,分析在新生军训期间进行健康教育的结果,为学生健康教育寻找高效途径。方法:采用整群抽样方法,对2000、2005、2007年两所大学的军训新生1766人进行问卷调查。结果:学生在进行健康教育前对运动性损伤及急救方法了解比例为9.060%,进行健康教育之后及时正确有效处理运动性损伤比例为100%,而未进行健康教育及时正确有效处理运动性损伤比例为9.7%。结论:大学新生军训期间进行健康教育效率高、普及性强,是一个较为理想地进行健康教育的时间。