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疫情防控期间,线上教学方法得到普遍应用,但线上教学过程管理与线下教学或混合式教学模式有较大区别。该文针对数学理论课程,基于学习通平台构建多维度教学体系,并采取灵活的教学方式,提高学生参与度,保障线上教学效果。针对远程考核难以监控等问题,采取题库随机组卷+视频会议监考的方式组织课程考核。最后,按照PDCA原则,建立了完整的线上教学过程管理体系。