【摘 要】
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语文课程应根植于现实生活,应拓宽语文学习的领域,体现教学内容、教学过程、教学手段、教学策略等的开放性以及对学生评价的多元性。这就要求教师,课内教学注重开放性,课外学
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语文课程应根植于现实生活,应拓宽语文学习的领域,体现教学内容、教学过程、教学手段、教学策略等的开放性以及对学生评价的多元性。这就要求教师,课内教学注重开放性,课外学习贯穿开放性,注意学科间的整合,体现语文教学的开放性,能真正做到生活处处有语文。
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