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语法隐喻是语篇中极为重要和普遍的语言现象。笔者借鉴系统功能语法中的概念语法隐喻理论,通过问卷调查和访谈的形式,对非英语专业二年级学生的英语写作现状进行了分析和探讨,并论述了概念语法隐喻在语篇构建中的作用,明确指出了该理论在英语写作教学中的实践意义和指导作用。
概念语法隐喻在大学英语写作教学中的优势研究
【摘 要】
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语法隐喻是语篇中极为重要和普遍的语言现象。笔者借鉴系统功能语法中的概念语法隐喻理论,通过问卷调查和访谈的形式,对非英语专业二年级学生的英语写作现状进行了分析和探讨
【机 构】
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济南大学外国语学院
【出 处】
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山东外语教学
【发表日期】
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2011年02期
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