【摘 要】
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案例苏教版《数学》一年级上册第80～81页《十几减九》教学片断。用课件显示小猴卖桃子的情景。小猴被一个问题难住了,教师请学生帮助小猴,并引导学生列出算式13-9,然后让学生
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案例苏教版《数学》一年级上册第80～81页《十几减九》教学片断。用课件显示小猴卖桃子的情景。小猴被一个问题难住了,教师请学生帮助小猴,并引导学生列出算式13-9,然后让学生对13-9=?的算法进行探究。师:同学们,十三减九等于几?请同学们两人一组,用圆片代替桃子,动手摆一摆,讨
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