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低年级有效识字教学的探索
低年级有效识字教学的探索
来源 :读写算 | 被引量 : 0次 | 上传用户:shenyang0623
【摘 要】
:
在灵活多样的识字方法指引下,学生能感受到学习汉字的无限乐趣,感受到中华民族语言文字的博大精深,喜欢识字的兴趣会日益加深,并逐渐养成自觉识字的习惯,从而形成独立识字的
【作 者】
:
孙晓春
【机 构】
:
黑龙江省海林市柴河镇中心小学,黑龙江 海林,157131
【出 处】
:
读写算
【发表日期】
:
2018年33期
【关键词】
:
低年级
有效识字
探索
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在灵活多样的识字方法指引下,学生能感受到学习汉字的无限乐趣,感受到中华民族语言文字的博大精深,喜欢识字的兴趣会日益加深,并逐渐养成自觉识字的习惯,从而形成独立识字的能力.
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