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高中阶段的语法教学,应从语言运用的角度,把语言的形式、意义和用法有机地结合起来;要引导学生在语境中了解和掌握语法的表义功能. 新课标提倡的高中语法教学从用的角度出发,发展学生比较强的语法意识. 所以,语法教学不能局限在语法范畴内,必须与逻辑思维联系起来,与人说话的意识联系起来,与篇章语境联系起来.