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在校园伤害事故所引发的纠纷中,具体使用何种归责原则,是有利于受害学生更好的主张权利,提出合理的诉讼请求的,同时也能更好的解决人身损害赔偿责任的分配,对确立校方的法律责任具有重要的作用和意义。而目前在我国,学生伤亡事故的种类多样,事故频发,但是对于此事故的归责原则的研究并不成熟,因此对于司法实践中审判机关确定和分配损害赔偿责任带来了极大地困难,因此在本文中,笔者在总结梳理现有理论,评析现有法律法规的基础上,提出一种全面的归责体系,以期解决司法实践中如何确立校方法律责任的难题.