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导入环节是教师准备教学新内容的序幕和前奏，是师生之间建立情感联系的第一步。教师导入的生动活泼，充分激发出学生的学习需求，学生对课堂学习就会感到兴趣盎然，学习时就会注意力很集中，学习的效果和质量就会很高。在平时的教学活动中，有的老师对课堂导入阶段没有足够的认识，认为导入环节可有可无，有的教师缺乏正确的导入技巧和方法，导致导入环节的设计质量不高。