做个研究型教师

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在新的指引下,幼儿教育迎采了迅猛发展的大机遇.课程的改革、教材的改革都为幼教工作者提供了探讨研究实践的广阔领域.建设一直研究型的教师队伍,既是教师自身可持续性发展的要求,也是提高教育教学质量的必然选择.
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