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核心素养是素质教育的深化,这一先进教育理念的提出为小学英语教学指出明确的方向.在核心素养背景下,教师应结合实际需求合理地调整绘本阅读教学策略,利用绘本阅读发展学生语言能力、思维品质、文化品格和学习能力,让绘本阅读取得良好效果,进而推动英语教育事业的长足发展.基于此,本文依据核心素养内涵,从四个方面就绘本阅读教学策略展开论述.