论文部分内容阅读
社会信息化不断向纵深发展,各行各业的信息化进程不断加速,电子商务、电子政务、数字化校园、数字化图书馆等已快速向我们走来。用人单位对员工的计算机能力要求与日俱增,计算机应用能力、信息处理能力成为衡量员工素质与能力的一项突出标志。实践证明,以能力培养为导向,是提高成人高校学生的信息技术能力有效的教学模式。