【摘 要】
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【正】"双案制"备课法把教学过程进行了分解和细化,分为"学案"和"教案"两个部分。"双案制"备课法依据于"第三教学"的理论,使教案更能适应在课堂教学中实施素质教育。"双案制"
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【正】"双案制"备课法把教学过程进行了分解和细化,分为"学案"和"教案"两个部分。"双案制"备课法依据于"第三教学"的理论,使教案更能适应在课堂教学中实施素质教育。"双案制"教学的实施有助于加深学生对学习内容的理解,使学生的学习目标明确、重点突出,难点容易得到突破,有利于他们从被动接受向主动探究转变,有助于课堂学习效益的提高。为进一步提高教学质量,走内涵发展之路,我们进行了教学"
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