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自主阅读主要是体现出学生自主学习的意识.要想小学生能够进行自主学习,就需要调动他们的兴趣爱好,以兴趣爱好为基础去引领他们进行自主阅读.要求小学教师在教学的过程中重视向学生传授阅读技巧,并且能够尊重学生的意愿,让他们自主选择自己喜欢的阅读技巧和文章,从而有效地提高小学生的阅读兴趣,帮助他们形成良好的自主阅读习惯.本文主要探究自主阅读的重要性及其培养策略.