【摘 要】
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展馆（博物馆、美术馆等）资源，是中小学义务教育阶段对学生进行美术审美教育的宝贵资源，它能很好地弥补当前中小学美术教育在空间、内容和器具等多方面的不足。通过参观和开展社会
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展馆（博物馆、美术馆等）资源，是中小学义务教育阶段对学生进行美术审美教育的宝贵资源，它能很好地弥补当前中小学美术教育在空间、内容和器具等多方面的不足。通过参观和开展社会推广教育等活动，让学生体验名师大家的创作历程，解读名品大作的审美情趣，于潜移默化中构建优良的审美观念，还能给教育者开辟再教育、再提高的可行通道，实是中小学美术审美教育难得的助推器，应多加珍惜与利用。
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