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许多体育老师在运用游戏时常会出现这样的两种情况：一是为找不到新颖别致的游戏而发愁；二是选择的游戏无法与主教材融为一体，给人以生搬硬套之感。
“四化”，让体育游戏常玩常新
【摘 要】
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许多体育老师在运用游戏时常会出现这样的两种情况：一是为找不到新颖别致的游戏而发愁；二是选择的游戏无法与主教材融为一体，给人以生搬硬套之感。
【机 构】
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江苏省锡山高级中学
【出 处】
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体育师友
【发表日期】
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2009年3期
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