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作为一名中学数学教师，我们应该树立为学生发展负责的态度，重视学生的数学知识学习学习，从教学过程中师生关系的构建、学生学习兴趣的培养、学习习惯的养成以及学生数学知识的实践运用等几个角度入手，多方面、立体化的为学生的数学学习创设良好的环境，促进学生数学综合素质的提升。本文笔者就自身数年来的初中数学教学经验入手，谈一下我对新形势下提升数学教学效率的一点思考。