“长方形和正方形的周长”新课引入设计

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教学内容:四省市教材,第六册,P107页。教学目标:(略)教学过程:(新课引入部分)一引入师:杂技场举行跑步比赛。小黄狗绕图(1)的四周跑一圈,小花狗绕图(2)的四周跑一圈,比一比,赛一赛,谁跑的路线最长? Teaching Content: Four provinces and cities teaching materials, the sixth book, P107 pages. Teaching objectives: (omitted) teaching process: (introduction of the new part) an introduction division: acrobatics held running competition. Small yellow dog around the map (1) around a circle, the floret dog around the map (2) around a circle, than a race, the race, who run the longest route?
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