【摘 要】
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音乐教育是陶冶学生情操的重要举措,同时也是我国教育课程体系中的重要组成部分,而初中阶段的音乐教育对于培养学生的音乐情感具有重要的意义,教学质量的好坏将直接影响到学
【机 构】
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吉林省榆树市泗河镇中学校,吉林 榆树,130400
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音乐教育是陶冶学生情操的重要举措,同时也是我国教育课程体系中的重要组成部分,而初中阶段的音乐教育对于培养学生的音乐情感具有重要的意义,教学质量的好坏将直接影响到学生对于这一门学科的感受,同时也会影响到学生对于这一艺术的追求,对促进学生综合素质提升具有重要意义.通过本文的研究,主要基于初中音乐教学的基础之上,研究发现流行音乐元素的引入对这一学科的促进作用.
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