数学课堂召唤多通道的主动参与

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减负的号角早就吹响,但高考、中考的压力还是转嫁到了小学教师及学生家长的身上。本文从减轻学生课业负担、提高课堂效率的角度出发,积极提倡多通道参与数学课堂的模式,引导学生动手、动脑,做到眼到、耳到、口到、手到和心到,让学生多通道感知数学教学内容。 Burden of relief has long sounded, but the entrance exam, the pressure of the exam or passed on to the primary school teachers and parents of students. This paper, from the perspective of alleviating the burden of schoolwork and improving the efficiency of the classroom, actively advocates multi-channel participation in the mathematics classroom model, and guides students to practice, brains, eyes, ears, mouth, hands and hearts, Channel perception math teaching content.
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