略谈数学教学方式改革

来源 :读写算（教师版）：素质教育论坛 | 被引量 : 0次 | 上传用户：naicha125

【摘要】

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新课改最突出的特点是尊重多元和个性差异, 尊重课程的生成性和开放性, 以学生发展为本位等理念新颖、个性鲜明. 为此, 教师需要具备驾驭教材, 处理教材的较高能力, 要根据

【作者】

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安智

【机构】

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贵州省威宁县雪山镇黄子伴小学

【出处】

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读写算（教师版）：素质教育论坛

【发表日期】

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2017年41期

【关键词】

：

新课改小学数学实践探究

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新课改最突出的特点是尊重多元和个性差异, 尊重课程的生成性和开放性, 以学生发展为本位等理念新颖、个性鲜明. 为此, 教师需要具备驾驭教材, 处理教材的较高能力, 要根据教材的内容, 结合学生特点对教材进行教学法加工, 这样才能创造性地用好教材.文章从当前小学数学教学方式存在的问题着手, 探究教学方式的改进策.

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