论文部分内容阅读
摘 要
反思错因探本源 激活内需促提升
【摘 要】
：
摘 要“错例”体现出每个学生学习和思维的盲点。错误的价值在于通过纠错理解数学本质，丰富学习体会，获得新的启迪;通过反思错因，降低再次出错的发生率，提高学习的质量。本文中，笔者结合教学中的实践，简述反思错因，提高数学学习质量的策略。 关键词反思错因;内需;学习质量;提升 中图分类号：TD432 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2019）01-0187-01 在教学中，“错例”体现
【出 处】
：
读写算
【发表日期】
：
2019年1期
其他文献
市场用电需求量的增加,对电力行业实践过程中的供电工作水平提出了更高的要求,需要企业能够在业扩报装规模扩大的过程中确保电力营销服务良好性,确保自身的稳定发展。在此形
【摘 要】有效教学理论是教育教学的一个重要的分支，它对高职院校网球教学有着很深的教学意义。本文对有效教学理论在高职院校网球教学上的应用进行分析和探究，以期为有效教学理论在高职院校网球教学中的运用提供参考。 【关键词】有效教学理论，网球教学；应用研究 【中图分类号】G845 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2019）13-0007-01 前言 有效教学理论是一门理论科学，
摘 要：为了推进该课程教育教学改革，探索深化课堂教学改革，提高教学质量的有效途径，针对高等教育的特点，结合我校工作实际，分析了《检测与转换技术》课程的特点，从教学内容、教学方法手段及实践教学等环节进行改革，以提高学生的学习兴趣，引导学生在学科学习过程中理论联系实际，培养学生传感器检测系统的开发思维，激发学生的自主学习能力，从而提高教学质量，更好地培养学生的创新能力和应用能力。 关键词：检测与转换
<正>一、前 言 干燥是食品工业生产中利用热能除去固态物料中水分或其它溶剂的单元操作。一般食品为便于贮存,运输,加工或应用, 在保持原物料营养成分不变的前提下,常用干燥
【摘 要】听障学生的生理和心理发展都有着独特的特点，学生主要生活在学校和家庭当中，由于其生理缺陷导致了其很多延展性问题，学生和家庭基本處于两级分化状态，因此班主任工作的开展也有着较为鲜明的特点。要立足于学生特点，充分发挥学生内部作用，调动家庭的支撑，真正把班主任工作做到实处。 【关键词】听障；学生；班主任 【中图分类号】G762 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2019）0
【摘 要】中职教育是我国教育重要的组成部分，而在中职教育中，电子电工课程是一门十分重要的课程，更是一门基础性很强的学科。在未来的发展和工作中，电子电工课程起到很重要的作用。但是，当前我国的电子电工课程教学效果并不好，很多教师在教学过程中更注重学生知识的把握，而对于学生其他方面的培养都存在忽视，尤其是人文素养的培养更是很少涉及。本文针对人文素养与中职电子电工课程的结合进行分析，并提出具体的措施，希望
【摘 要】随着科技发展进步，市场对于软件技术人才要求越来越高，也越来越专业。软件技术行业在“研测融合”的大背景下要求研发与测试之间技术融合，要求测试人员能开发，开发人员会测试，这就给软件测试课程教学带来了新的挑战，如何让学生能够在课堂上尽可能多的学习到适应市场背景及市场需求的职业技能，是软件测试课程教学改革探索的首要目标。 【關键词】研测融合;渗透式;教学改革 【中图分类号】TP311 【文献
本文提出了采用异向旋转双螺杆机构解决高粘度物料供料的定量问题。从啮合原理出发，提出了该机构设计的力学模型和数学模型。采用最优化设计理论设计该机构的主要零件──螺杆