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远程开放教育网络平台的构建已取得实质性进展,资源的丰富性和功能的完备性,加快了网上教学环境的形成和完善,但发展中的问题不容忽视。本文以网络平台的实际构建和应用情况为研究基点,对出现的问题及问题形成的深层缘由进行反思和探讨,并提出改善网络教学环境和提高网络教学效果的主要途径和思路。
远程开放教育网络平台的构建、应用与反思
【摘 要】
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远程开放教育网络平台的构建已取得实质性进展,资源的丰富性和功能的完备性,加快了网上教学环境的形成和完善,但发展中的问题不容忽视。本文以网络平台的实际构建和应用情况为研究基点,对出现的问题及问题形成的深层缘由进行反思和探讨,并提出改善网络教学环境和提高网络教学效果的主要途径和思路。
【机 构】
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浙江广播电视大学
【出 处】
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远程教育杂志
【发表日期】
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2006年04期
【基金项目】
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本文为浙江省教育科学“十五”重点课题“基于Web的网络课件平台研究与发展”（项目编号：SB022）的研究成果之一.
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