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1 问题提出形如an＋1=aan＋b/can＋a的分式型递推数列求解通项公式问题，是高考数列试题中的难点．故而高考在考查此类问题时，通常先给出辅助数列{bn}，通过求辅助数列的通项，进而再求{an）的通项．显然这里的辅助数列是求解最终目标的通项的一座“桥”．就高中生的认知水平而言，如果没有这座“桥”，最终目标将难以实现，以下两道试题便可以说明．