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自我国教育体制改革以来,国家较为重视中职会计专业学生的动手能力,以此为我国输出更多高素质会计人才.此外,由于中职毕业生没有过多的社会实践经验,这在较大程度上减少了学生的就业机会,为此需要采取有效措施全面提升中职会计及专业学生的动手能力,如采取实训模拟、顶岗实习以及情境演示等措施,以此最大限度地提升学生动手能力,对现实问题进行有效的解决.