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本文以《汽车销售》课程为例,对基于工作过程的课程方案设计进行了探讨,提出了在新的课程方案中课程内容的构建和教学情境的设计思路,阐述了基于工作过程的核心课程开发与设计对学生综合职业能力的培养目标。
基于工作过程的高职院校《汽车销售》核心课程开发与设计
【摘 要】
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本文以《汽车销售》课程为例,对基于工作过程的课程方案设计进行了探讨,提出了在新的课程方案中课程内容的构建和教学情境的设计思路,阐述了基于工作过程的核心课程开发与设
【机 构】
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湖南交通职业技术学院
【出 处】
：
电子制作
【发表日期】
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2013年19期
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