论文部分内容阅读
本文通过探究在经济与社会转型期我国高校发展定位存在的主要问题,指出高等院校分类是进行定位的前提条件和主要依据;归纳现阶段国内外几种普遍认同的高等院校的分类方法,在此基础上借鉴联合国教科文组织国际教育分类法的分类,提出研究型、应用型、实用型三种类型的高校分类,为适合我国现阶段高等教育发展的几种主要大学的定位提供借鉴.