【摘 要】
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数学课堂是培养学生创新意识和创造能力的主要阵地,我们只有实施新课程改革,打破长期以来的老套、僵硬、死板的课堂教学模式,营造出和谐、自主、有创意的课堂氛围,充分发挥学
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数学课堂是培养学生创新意识和创造能力的主要阵地,我们只有实施新课程改革,打破长期以来的老套、僵硬、死板的课堂教学模式,营造出和谐、自主、有创意的课堂氛围,充分发挥学生的主体作用,充分调动学生的数学思维,变被动接受为主动参与、接受知识的局面,才会让教与学跳出课本,走到现实生活中来,从而提高数学课堂教学质量。
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