融入G60科创走廊加快高水平创新型城市建设的研究——以金华市为例

来源 :科技创新导报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:fctznh
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在G60科创走廊持续推进过程中,走廊九城在经济发展方面也取得良好进展,在今年的金华市政府工作报告中,金华市首次提出要积极创建国家创新型城市,深度融入G60科创走廊,谋划建设中央创新区。加入G60科创走廊,就是助推金华企业勇敢走出去,不只是企业,更让一座城市迎来了创新发展的历史新动力。本文就金华市为例,分析融入G60科创走廊加快高水平创新型城市建设研究,现将有关结果公布如下。
其他文献
目的:探讨发热伴血小板减少综合征在“重灾区”内的临床特征和流行病学特征。方法:采用流行病学个案调查和描述性分析的方法, 对比研究了发热伴血小板减少综合征“重灾区”--河
<正>红花酢浆草(Oxalis corybosa DC.)是一外来入侵种,在我国广泛分布且危害严重。主要以地下鳞茎进行无性繁殖,其适应性强,生长速度快,再生性能强,繁殖率高,侵占性强,抗逆性特
为提高本科预防专业学生的教育教学质量,完善教学一体化的教学要求,本文通过卫生毒理学实验课程体系的改革,并以牡丹江医学院2016级预防医学本科1-2班的卫生毒理学实验教学实
摘 要:近年来,“申请-考核”制博士招生已经成为我国博士招生的一项重要制度。如何提高生源质量,如何使招生过程更加公平是“申请-考核”制招生的核心问题。学院根据自身情况,在申请人资格、资料审查、综合考核、面试、监督保障等方面进行了深入研究,在不断进化的过程中根据实际情况不断进行自我完善,探索了出一条适合自己学科领域的“申请-考核”制招生制度。  关键词:博士生招生 “申请-考核”制 生源质量 公平
以"教材+教室+讲授"为特征的传统教育教学模式是我国职业院校普遍采用的教育教学模式,担负着"立德树人"的重要功能,但该模式缺乏体验性、情景性、交互性等,受到了"人工智能+