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对美国大学中专门致力于教师专业成长、大学生学习辅助、现代教学技术推广等教学促进工作的教学促进中心进行案例分析和系统研究，并结合我国高校传统教学促进工作的现状，对我国传统的教学促进模式给出相应的改进建议。
美国大学教学促进中心研究及经验借鉴
【摘 要】
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对美国大学中专门致力于教师专业成长、大学生学习辅助、现代教学技术推广等教学促进工作的教学促进中心进行案例分析和系统研究，并结合我国高校传统教学促进工作的现状，对我国
【机 构】
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上海外国语大学贤达经济人文学院
【出 处】
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高教学刊
【发表日期】
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2015年15期
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