大学英语课程思政实践和思考——以皖西学院为例

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文章从大学英语课程思政的形成背景和理论基础入手,探讨大学英语课程思政的必要性。皖西学院在大学英语课程思政教学实践中注重培养学生的文化自信,弘扬中华民族文化;融合皖西学院地域特色、大别山红色文化特色。文章提出从实践中得出的几点思考:教师的育人意识和育人能力有待加强;高水平统一的大学英语课程思政教材,尤其是具有学院特色的教材有待出版;多元化可操作的评价体系有待构成。
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