【摘 要】
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随着大数据时代的到来,短平快的生活节奏,学生们对用语言文字写作越来越厌倦,学生的语文水平特别是写作水平也不断的矮化。作文内容虚情假意,没有真情实感;语言华而不实,哗众
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随着大数据时代的到来,短平快的生活节奏,学生们对用语言文字写作越来越厌倦,学生的语文水平特别是写作水平也不断的矮化。作文内容虚情假意,没有真情实感;语言华而不实,哗众取宠;结构呆板,千篇一律,受所谓模式束缚,无法创新。不知不觉我们已经由互联网延展到“互联网+”时代,网络写作平台也由原来的网页、QQ空间、博客等电脑网络平台形式升级为微博、微信、微播、微分享的电脑网络和平板、手机无线网络互动时代。在此背景下,作文教学必须与时俱进,“微作文”教学便应运而生。
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