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在如今的中国高等医学教育中,医学生的留级问题越来越严重,特别是七年制临床医学专业。留级不仅给学生本身带来了学业的问题,也给学校、家庭、社会造成了恶劣的影响。解决好留级生的问题对于构建和谐社会、和谐校园具有至关重要的作用。分析七年制临床医学留级生留级的原因,并针对留级原因初步探讨转化对策,成为了医学院校教育管理的重中之重。