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辅导员是高职院校的重要组成部分,他们与学生的健康成长和成才有着密不可分的关系,在高职院校的发展中起着不可替代的重要作用.因此,建立一套科学、合理的高职院校辅导员考核体系就成为了高职院校面临的一项重要课题.本文以长沙商贸旅游职业技术学院辅导员考核为研究对象,结合笔者自身工作经历,对学院辅导员考核现状及问题进行分析,提出完善辅导员考核体系的几点措施.