高中地理学案应用

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其他文献
中圖分类号:G807 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2015)08-000-02  摘 要 一直以来,大学生的身心健康是人们重点关心的问题,高校也因此开设了大学生体育课程,其目的在于传授体育知识、锻炼大学生的身体,进而使大学生全面发展。但是,由于高校体育设备陈旧、运动场地不足、经费投入过少等问题,使得大学生在体育课上常发生意外伤害,特别是女大学生,因其自身生理特点,在体育课上更容易发
中图分类号:G823 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2015)08-000-01  摘 要 跳高运动是一项能够展现优美体态的体育运動,在空中完成规定的姿势,然后以一定的动作落地。跳高运动属于表现难美类项群,对身体形态有着严格的要求。首先身材匀称,五官端正是最基本的要求,其次女子要求颈部修长,锁骨和肩胛骨要平,小腿长于大腿等一些特殊的要求。而跳高运动员的身形并不是先天条件就能满足的,要
小学英语教学与其他学科教学一样,具有完整的教学过程。在这一过程中如何达到预期的教学目的,我认为合作学习必不可少,同时它是恰当地完成教学重、难点的有效方式之一。  小组合作学习能使学生积极参与,真正成为学习的主人。由于设立了小组目标,学生的努力就不再是以学生个体为单位,每个人都为了小组的共同利益而全力以赴,不仅每个组员要充分发挥自己的能力,而且个体组员之间必须建立良好的合作关系。学生在小组合作学习中
中图分类号:G845 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2015)08-000-01  摘 要 多球训练法是球类运动训练中经常应用的一种训练方法,其主要是利用多球进行强化技术训练。在网球训练中应用多球训练法,可以从不同的速度、力量和角度对学生的接球能力、应变能力进行训练,可以达到提高训练效果的目的。本文就主要针对网球训练教学中应用多球训练法的相关问题进行简单的探讨。  关键词 网球训练
中图分类号:G806 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2015)08-000-02  摘 要 本文采用文献资料、逻辑分析等方法,从人体生理学与运动训练学的角度对不同年龄阶段的少年儿童力量素质特点和进行力量训练的方法进行分析与探讨。认为少年儿童时期就应该根据其年龄特征重视力量训练,科学安排各阶段训练的侧重点,选择合适的训练方法与手段,才能取得良好的训练效果,为今后提高运动成绩打下坚实的基
摘 要: 在高中历史复习中,一轮复习尤为关键。在一轮复习中教师要从立足教材、深入高考、勤于批判和探求本质等方面引导和培养学生的问题思维能力,从而使学生加强对历史知识的理解和掌握。  关键词: 高中历史 一轮复习 问题思维  一轮复习绝对不是对知识的简单梳理“炒冷饭”,而是在通史的基础上对所有知识点进行全面梳理、查漏补缺,使知识系统化,扫除理解上的障碍的过程,即“扫盲”。它是“整个高中阶段最全
中图分类号:G861 文献标识:A 文章编号:1009-9328(2015)08-000-01  摘 要 本文通过对跳水运动的训练内容进行研究分析,找出了造成跳水运动员损伤的原因,针对此原因提出了相关预防机制,并结合康复训练,以解决现阶段跳水运动员面临的损伤问题,提高运动员竞技能力。  关键词 跳水运动 训练损伤 康复 措施  跳水运动的技巧性极为讲究,运动员如果想在比赛中做出高难度的跳水动作,平