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目前，全国基础教育学校正在如火如荼探索新时代劳动教育有效实施的方法和路径。本文基于“STEAM”理念，信息技术、综n合实践活动与劳动教育有机融合，形成校内基于“STEAM”理念的“劳动+N”特色创新性劳动教育模式。以“劳动+课程”“劳动+活动”为实n施途径，充分体现“以劳树德、以劳启智、以劳强体、以劳育美”生动育人模式。以校内“我与小树共成长”项目为例，融入计算思维、工n程思维等技术思维进行科技创新性项目式劳动教育研究。凸显劳动教育以体力劳动教育为主、手脑并用特色，提高创造性劳动能力，树立劳n动教育正确价值观和习惯养成，教学实践成效明显，实践模式可以供基础教育学校参考使用。