【摘 要】
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以八年级Module 9unit2 Therewerefew doctors，SOhehadtoworkveryhard一课为例，就“层进整合”英语阅读教学模式的实施进行了探究。这种“层进整合”的阅读教学模式要求我们不
【机 构】
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河北省沧州渤海新区南大港产业园区中学
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以八年级Module 9unit2 Therewerefew doctors，SOhehadtoworkveryhard一课为例，就“层进整合”英语阅读教学模式的实施进行了探究。这种“层进整合”的阅读教学模式要求我们不仅要站在教的立场上思考问题，同时也要求教师站在学的角度上看待问题，层进启发，层层递进，将规律与思维整合，提高教学实效。
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ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技
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