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近年来,随着科技发展水平的提升,人们对小学数学教学的要求也在逐渐提高,在进行小学数学教学时,要想培养学生的应用意识,就要设计直观生动的教学活动,对数学教学中的既简单问题进行科学的分析,以期能够激发学生的学习数学知识的兴趣。本文就小学数学教学如何培养学生的应用意识进行研究,以期能够提高学生的数学知识素养。