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科技、教育、产业和社会在人类社会生产的初期是合一的，随着科技的发展，四者逐步分离且独立化。科技发展稳定时代，四者或通过市场或通过政府联系在一起。在科技发展迅速多变的市场经济条件下，四者出现了一体化趋势，一体化指标在科教合一且以高校通过为产业提供中试后成果和为社会提供智力支撑为纽带的基础上科教产社互相联系的一种新的社会经济运行体制，它是解决目前科教社之间矛盾的有效形式，是发展科教、振兴经济的必然选择。