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人文情怀是一个人文化底蕴的体现,它促进一个人先成人再成才,催化一个人情趣高雅,情操高尚,情感丰富。学校作为培养人的基地,在课程、课堂以及操行评价方面挖掘特色、开创条件、营造氛围,提供丰富的人文营养。
学生人文情怀培养的有效路径
【摘 要】
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人文情怀是一个人文化底蕴的体现,它促进一个人先成人再成才,催化一个人情趣高雅,情操高尚,情感丰富。学校作为培养人的基地,在课程、课堂以及操行评价方面挖掘特色、开创条
【机 构】
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常州市东坡小学
【出 处】
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启迪与智慧:下
【发表日期】
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2020年8期
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