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体育课程最早产生于18世纪后期的西方.在此之前,社会和教育中蕴涵着体育的元素,这种萌芽状态的体育为体育课程正式形成和发展提供了条件和基础.本文回顾和分析了西方萌芽时期的体育教学价值,此时的体育教学是非正规的、初始的;最后对体育教育价值发展进行了总结.
西方体育教学价值回溯
【摘 要】
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体育课程最早产生于18世纪后期的西方.在此之前,社会和教育中蕴涵着体育的元素,这种萌芽状态的体育为体育课程正式形成和发展提供了条件和基础.本文回顾和分析了西方萌芽时期
【机 构】
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东南大学体育系,江苏,南京,210096
【出 处】
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读与写
【发表日期】
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2008年3期
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