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在小学教育阶段,语文是主要学科之一.它不仅担负着知识转移的任务,而且还承担着学生的品格和思想意识的责任.2020年爆发的新冠病毒疫情,为人类上了沉重的一课,生命教育也引起了教育领域的深入讨论和关注.在日常语文教学中,作为教师,有必要通过创造教学环境来实现学生生命意识的提高,并将生命教育渗透到日常教学中.