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让学生获得良好的数值计算能力历来都是小学教育的主要目的之一,其对孩子将来的发展有着至关重要的作用.但是,由于小学生计算水平的参差不齐,常常会出现这样那样的问题.在新时代的教育下,如何提高学生的计算正确率呢?通过实际中一些小学高年级学生的错题分析来加以阐明,并提出一些有效的解决方式.
小学高段学生错例分析的研究
【摘 要】
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让学生获得良好的数值计算能力历来都是小学教育的主要目的之一,其对孩子将来的发展有着至关重要的作用.但是,由于小学生计算水平的参差不齐,常常会出现这样那样的问题.在新
【出 处】
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黑龙江科技信息
【发表日期】
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2004年期
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