【摘 要】
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课堂是学生学习的主阵地,教师要不断地对课堂教学模式进行优化,为学生提供高效的课堂。经过不断地学习、探索与实践,根据本学科教学特点,教师应从编写好导学案、抓好课前预习、注
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课堂是学生学习的主阵地,教师要不断地对课堂教学模式进行优化,为学生提供高效的课堂。经过不断地学习、探索与实践,根据本学科教学特点,教师应从编写好导学案、抓好课前预习、注重课堂实效三个方面来建立高效课堂。
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