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学生作为学习的主体对英语的掌握程度是教师教学成果的重要标准,然而,在当前的英语口语教学中却出现了一些不容乐观的问题,从而影响了他们的口头表达能力。本文将就这些问题进行讨论并寻找出相应的对策。
学生在英语口语训练中存在的问题及对策研究
【摘 要】
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学生作为学习的主体对英语的掌握程度是教师教学成果的重要标准,然而,在当前的英语口语教学中却出现了一些不容乐观的问题,从而影响了他们的口头表达能力。本文将就这些问题
【机 构】
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济宁医学院外语教学部
【出 处】
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中国科教创新导刊
【发表日期】
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2009年22期
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