宏观经济控制的范围和对象

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<正> 宏观经济所要管的是关系全局、影响“大循环”的几个主要指标。 (一)影响全局的价值指标,如积累和消费的比例,在全民所有制中国家、企业、个人之间的分配比例,国家每年集资多少,企业用于自我改造和自我发展留多少,职工个人按照逐步提高收入水平的原则分多少,外汇的基本平衡等。 (二)影响整个国民经济的使用价值指标,如基本能源的生产和分配,基本原材料的生产和使用、主要交通干线的建设、其他特殊紧缺的物资(包括进口商品中的大宗货物)。 (三)对关系国计民生的基本资源的使用要控制,如重要矿产、大的水利资源
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当课堂走向以多媒体技术为主位时,显然问题就会产生了。交互式电子白板既具有传统教学黑板的灵活性,同时又具有和多种现代教学软件资源相整合的优势,在实际教学课堂中,交互式电子白板提供了能够实现“师生、生生、人机互动,强调学生是课堂主人翁”的课堂教学环境,这些优势使得白板成为最能接近辅助教师完成理想课堂教学模式,最能让学生充分主宰课堂,享受课堂的一项新技术。  我校在2009年新建一多媒体教室,引进了交互
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